En dag i ”lyssnandets tecken”

Idag har jag varit på två skolor och pratat om Inläsningstjänst, tjänsten som alla skolor i Österåkers kommun har. Att få hjälpa till att skapa inloggningar till lärare som sedan hjälper elever gör jobbet riktigt ” hands on”. Det är verkligen en bra tjänst för många elever att kunna få ladda ner sina böcker i […]

Ewa Bohlin

Om Ewa Bohlin

Jag är specialpedagog på Språkverkstan / Pedagogcentrum Utmanas av att fundera kring hur varje barn kräver en individuell lösning men då behövs ofta tid för att reflektera både själv och i arbetslagen. Utifrån det uppstod mitt intresse för handledning och svåra samtal. Jag är också intresserad av det här med sociala medier mest från ett barn och ungdomsperspektiv och har erfarenhet av att fundera, lösa och stötta i det här svåra med att förstå etiken och förhållningssättet på nätet. Hur kan vi vuxna finnas och stötta där när vi inte riktigt förstår?

Begåvning – tillgång eller belastning?

  Igår torsdag hade vi äran att lyssna till Roger Eriksson som är medlem i organisationen Mensa. Roger tog upp viktiga aspekter kring vad det innebär att vara särskilt begåvad i den svenska skolan och hur skolsystemet kan bli bättre på att se dessa elever och erbjuda den utmaning och stimulans som skollagen talar om. […]

Pernilla Unevik

Om Pernilla Unevik

Jag heter Pernilla Unevik och arbetar som specialpedagog på skolförvaltningen i Österåkers kommun. Jag har startat upp och driver nu tillsammans med min kollega Ewa, Språkverkstan som är ett stöd för pedagoger i kommunen.

TAKK=Tecken som alternativ kompletterande kommunikation

   Här sitter Kerstin och förbereder hur deltagarna på TAKK-kursen skall få ” värma upp lite”. Det är spännande och utvecklande för mig att få höra när deltagarna berättar hur de använder tecken i sina barngrupper. I skolan är ”att komplettera med tecken” ännu inte så vanligt och jag blir ofta varse i både handledningar […]

Ewa Bohlin

Om Ewa Bohlin

Jag är specialpedagog på Språkverkstan / Pedagogcentrum Utmanas av att fundera kring hur varje barn kräver en individuell lösning men då behövs ofta tid för att reflektera både själv och i arbetslagen. Utifrån det uppstod mitt intresse för handledning och svåra samtal. Jag är också intresserad av det här med sociala medier mest från ett barn och ungdomsperspektiv och har erfarenhet av att fundera, lösa och stötta i det här svåra med att förstå etiken och förhållningssättet på nätet. Hur kan vi vuxna finnas och stötta där när vi inte riktigt förstår?

Besök av Roger Eriksson från Mensa GCP

På torsdag 10/9 kl.15.00 får vi intressant besök på Pedagogcentrum. Då kommer Roger, som är medlem i Mensa GCP , och informerar om hur man kan tänka och bemöta elever med en särskild begåvning. Tyvärr är det många berättelser som är bevis på att trots en hög IQ så är det inte självklart att skolan […]

Ewa Bohlin

Om Ewa Bohlin

Jag är specialpedagog på Språkverkstan / Pedagogcentrum Utmanas av att fundera kring hur varje barn kräver en individuell lösning men då behövs ofta tid för att reflektera både själv och i arbetslagen. Utifrån det uppstod mitt intresse för handledning och svåra samtal. Jag är också intresserad av det här med sociala medier mest från ett barn och ungdomsperspektiv och har erfarenhet av att fundera, lösa och stötta i det här svåra med att förstå etiken och förhållningssättet på nätet. Hur kan vi vuxna finnas och stötta där när vi inte riktigt förstår?