Begåvning – tillgång eller belastning?

  Igår torsdag hade vi äran att lyssna till Roger Eriksson som är medlem i organisationen Mensa. Roger tog upp viktiga aspekter kring vad det innebär att vara särskilt begåvad i den svenska skolan och hur skolsystemet kan bli bättre på att se dessa elever och erbjuda den utmaning och stimulans som skollagen talar om. […]

Pernilla Unevik

Om Pernilla Unevik

Jag heter Pernilla Unevik och arbetar som specialpedagog på skolförvaltningen i Österåkers kommun. Jag har startat upp och driver nu tillsammans med min kollega Ewa, Språkverkstan som är ett stöd för pedagoger i kommunen.